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初学者教学,scratch有以下这些优点:
1、入门简单,无关原有编程基础,适合中小学学生初次学习编程语言时使用。
2、内容丰富,针对有兴趣、喜爱绘画的学生,提供角色绘制设计功能,为喜欢动画的学生提供情景设计功能,为喜欢游戏的学生提供简单游戏设计功能,甚至还能提供喜欢音乐的学生音频处理的功能。
3、通过使用scratch,让学生在动画、游戏设计过程中逐渐形成逻辑分析、独立思考创新的思维方式,学会提出问题,解决问题。
4、相比其他编程软件,其更加直观,学生能比较容易地看到自己的劳动成果。
在scratch中,我们可以接触到很多flash知识,因为在scratch中也引用了角色和舞台的概念,整个舞台宽480个单位,高360个单位,引入了xy坐标轴,舞台的中心即坐标轴原点。角色则有造型、声音和脚本三种属性。我们可以在造型中设置角色不同的外观,可以导入scratch本身提供的动画造型,也可以使用scratch自带的绘图功能,进行角色diy,方便易用。在声音属性中,scratch支持各类常见音频格式,可以将电子乐器的音频导入到程序中。而在脚本部分,相对于其他编程软件的纯键盘文字程序输入,scratch只需在程序左侧功能模块中将各种编程部件拖移至脚本窗口内,再进行必要的参数设置即可,相比其他软件,这种“搭积木”的方式更加简单规范,降低了初学者的代码编写出错几率。
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