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太原幼儿园教学质量,幼儿园教学质量检查表,幼儿园教学质量分析

2020/1/9 8:51:42发布148次查看
 
一、关注孩子一天生活
家长及时和幼儿沟通,要鼓励幼儿,多和幼儿谈谈幼儿园的趣事。可以问问孩子一天开心吗?幼儿园里发生了什么事?午饭吃了什么?做了哪些you戏?有没有交到新朋友?老师对你怎么样?通过交流,了解孩子的幼儿园生活,关注孩子的情绪。家长还要耐心倾听幼儿说话,以便真正了解幼儿在幼儿园的活动情况和他的感受。帮助他解决一些烦恼。这是在入园初期十分关注的事情。如果孩子太小,可以和老师尽量沟通,向老师询问下情况,也可以提前去幼儿园里看看孩子的表现。这样就可以帮助孩子更好适应幼儿园的生活。
二、多陪陪孩子
不管怎样,幼儿园的初期还是要在回到家时多陪陪孩子的。小孩子情绪波动大,对新环境不能很好适应,这是十分正常的。面对这样的情况,家长一定要多陪陪孩子,不要一回到家就只管自己的事情,陪孩子做you戏,看书等活动,也可以根据幼儿园大纲的教学对孩子稍微进行一个辅导,让孩子在幼儿园里可以更快适应。
三、给予孩子爱与拥抱
由于神经系统发育尚未成熟,宝宝的情绪调节能力比较差,一些积累下来的消极情绪可能需要一段时间才能完全释放出来。 一块小蛋糕,一件心爱的玩具,一件漂亮的衣服。这些都可能帮助孩子建立信心,让孩子开心你。虽然宝宝已经基本适应了幼儿园的生活,但是经历进入集体教育机构这一“第二断奶期”,宝宝内心必然也经历了不少的焦虑、不安,这些消极情绪在宝宝内心积累下来,通过在家中发脾气或是特别依赖大人等方式发泄出来。 所以一定要给予孩子亲吻,拥抱,抚摸和爱。孩子在幼儿园受到了委屈,或者不开心等总会有些情绪,这个时候,你的关怀和理解会让他更加有信心和勇气去面对。这也会让宝宝体验到家长带来的安全感,有助于减轻宝宝的焦虑情绪。




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