山西英语教育培训怎样的教学情境吸引青少儿？太原环球雅思教育
怎样在教学中既兼顾孩子的个性培养，又注重潜移默化的素质教育？
来看这样的英语课内容：老师带领学生，将下面简单的英文口令编入歌谣、话剧、情景短剧，通过妙趣横生的听、说、唱、演等形式，孩子们很快能琅琅上口。
孩子们一边表演，一边重现厨房、公共场合排队场景、看电视、草地野餐等各个生活化的场景。实实在在的品德礼节、亲情教育、社交能力、卫生习惯、安全常识和健康知识，像春风化雨一般，滋润着孩子们的小小心田。
此情此景之下，英语就变得“活”起来，不仅帮助孩子模拟和了解真实社会生活的方方面面，而且还潜移默化的学会一条条社会行为准则。